Descargar AudioLibro Historia de la Educacion Occidental (T.Ii):La Civilizacion de eur opa (Ss. vi a Xvi) de James Bowen

Descargar AudioLibro Historia de la Educacion Occidental (T.Ii):La Civilizacion de eur opa (Ss. vi a Xvi) de James Bowen año 2009

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Historia de la Educacion Occidental (T.Ii):La Civilizacion de eur opa (Ss. vi a Xvi)
  • Autor del audiolibroJames Bowen
  • Fecha de publicación: 29/10/2009
  • EditorialHERDER
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónHistoria
  • ISBN: 9788425410574
  • Valoración del audiolibro: 9.85 de un máximo de 10
  • Votos: 867
  • Autor(a) de la reseña: Yzabel Buenabides
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.79 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 2/8/2018
  • Duración: 7 horas con 44 minutos (306 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 15/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - OPUS - WAV - FLAC - WMA - MPEG4 (compresión XZ - RAR - ZIP - 7-ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 56 páginas
  • Duración del resumen (audio): 42 minutos (28 MB)
  • Servidores habilitados: FileServe - Zippyshare - Uploaded - FreakShare - BitShare - ExtraTorrent
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El segundo tomo bosqueja el desarrollo en Europa de la cultura a partir de los fundamentos en que se asienta en la época carolingia y va progresando a lo largo del medioevo europeo, especialmente en Italia, Francia, España, Alemania e Inglaterra, hasta alcanzar su máxima expansión y refinado desarrollo en el siglo XVI que se cierra con el intento de la Compañía de Jesús en pos de la implantación de un método didáctico válido para todos los países europeos.Atención especial se aplica al estudio de las instituciones medievales y del papel que desempeñan especialmente las escuelas catedralicias y de gramática, lo mismo que las nacientes universidades. Ocupa, desde luego, un lugar destacado el examen de la aportación a la cultura occidental de las grandes figuras de la época: Abelardo, santo Tomás de Aquino, Erasmo de Rotterdam y Lutero. Una apreación equilibrada y profunda se acomete al tratar de la importancia que alcanza el humanismo nacido en el llamado renacimiento italiano y propagado en toda la Europa occidental hasta prevalecer en el pensamiento pedagógico y en las prácticas escolares de la época. Es un hecho comprobado que la recuperación de la tradición clásica apuntó esencialmente al logro de la virtud en su pleno sentido humano y dio como resultado final una síntesis de la cultura clásica y cristiana aceptando como hecho implícito que el más alto empeño de la educación era alñcanzar el modo cristiano de vida. El proceso que lleva a tal conclusión se expone en contraste con los variados debates y controversias que caracterizan este período histórico.

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